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培源实小开展省市规划课题活动

517日,培源实验小学立项的江苏省教育科学“十二五”规划重点课题《STS教育理念引领下小学生科学探究力培养的研究》和无锡市教育科学“十三五”规划立项课题《基于信息技术课程的小学创客教育实践研究》分别进行了结题汇报和开题论证活动,宜兴市教师发展中心教育科研科芮学良科长、白炳春副科长、无锡市教育科学研究院黄树生博士和课题组成员一起参加了活动。

两项课题的主持人分别汇报交流了课题研究报告和课题开题报告,省规划课题自中期评估以来不断加强研究工作,做到理论学习再深入、学科渠道再拓展、课程评价再优化,并取得了丰硕的成果;市规划课题紧扣时代发展脉搏,提出了在信息技术课程中推进创客文化和创客教育的鲜明设想,这些都给三位教科研专家留下了深刻印象。在论证鉴定环节,专家们站在培源实小青少年科技教育未来发展的高度提出了中肯的意见和建议,希望学校科技教育主课题加强提炼,做精做优,并在圆满结题的基础上及时思考下一步的研究重点,希望新立项的创客教育课题抓准实践点,步步推进,促进学生信息素养的提升。

 
 
 
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